Un film, ça dit quoi?
Dans un contexte où les fausses nouvelles et les hyper trucages parasitent notre perception de la réalité, CinÉcole a conçu un atelier qui vise à apprendre aux jeunes du secondaire à décoder les images et les films qu’ils regardent en salle ou à la maison.
Cet atelier précède la projection CinÉcole* et vise à préparer l’élève à mieux comprendre et à décortiquer les images d’un film pour interpréter ses thèmes, son point de vue et son message.
L’atelier gravite autour de deux concepts fondamentaux de l’éducation à l’image cinématographique :
- Comment voir un film?
- Quelles sont les intentions exprimées par les auteurs ?
Il se divise en trois étapes :
- Familiariser l’élève aux différents modes d’interprétation d’un film à partir de ce qu’il/elle connait déjà;
- Visionner et analyser la bande-annonce du film qui sera vu lors d’une projection CinÉcole ou qui sera à l’étude;
- Appliquer le raisonnement critique sur la bande-annonce pour établir les pistes de réflexion à suivre lors du visionnement.
Ces ateliers sont offerts en classe ou en mode virtuel et s’adressent aux élèves de tous les niveaux du secondaire.
